융합교육 (Convergence Education)
다양한 분야의 경계를 넘어 문제를 입체적으로 바라보고
창의적인 해결책을 찾아내는 미래 핵심 역량 교육
STEAM 교육
과학(S), 기술(T), 공학(E), 예술(A), 수학(M)의 원리를 융합하여 실생활의 문제를 창의적으로 해결하는 교육 방식입니다. 단편적인 지식 습득이 아닌, 다양한 분야의 지식을 연결하고 통합하는 경험을 제공합니다.
STEAM 교육의 핵심 준거
상황 제시 (Context)
실생활에서 접할 수 있는 구체적인 문제 상황을 제시하여, 학습의 필요성을 스스로 느끼고 몰입하게 합니다.
창의적 설계 (Creative Design)
문제를 해결하기 위해 다양한 아이디어를 내고, 이를 바탕으로 구체적인 해결책을 설계하고 실행합니다.
감성적 체험 (Emotional Touch)
성공의 기쁨과 몰입의 즐거움을 경험하며, 새로운 도전에 대한 자신감과 흥미를 고취시킵니다.
융합적 사고 (Convergence Thinking)
융합(Convergence)의 시대, 복잡한 현대 사회의 문제는 단일 학문의 지식만으로는 해결하기 어렵습니다. 융합적 사고는 과학 기술, 인문학, 예술 등 다양한 분야의 경계를 넘나들며 창의적인 해결책을 찾아내는 21세기 핵심 역량입니다.
융합 교육의 3C 모델
Context (맥락)
지식 그 자체보다 지식이 적용되는 상황을 이해합니다. 현실 세계의 문제 상황 속에서 지식의 필요성을 발견합니다.
Content (내용)
문제 해결에 필요한 전문 지식을 습득합니다. 깊이 있는 ‘전공 지식’과 폭넓은 ‘교양 지식’을 아우릅니다.
Connection (연결)
서로 다른 맥락과 지식을 유기적으로 연결하여 새로운 아이디어를 만들어냅니다. 창의성은 ‘연결’에서 시작됩니다.
디자인 씽킹 (Design Thinking)
디자인 씽킹은 디자이너가 문제를 다루는 방식에서 영감을 얻은 창의적 문제 해결 방법론입니다. 사람(사용자)에 대한 깊은 공감을 바탕으로 진짜 문제를 정의하고, 다양한 아이디어를 빠르게 시도하며 혁신적인 해결책을 찾아냅니다.
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01공감하기 (Empathize) 사용자의 입장이 되어 그들의 불편함과 필요(Needs)를 이해합니다. 관찰과 인터뷰를 통해 숨겨진 속마음을 발견합니다.
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02문제 정의 (Define) 수집한 정보를 바탕으로 ‘진짜 문제’를 정의합니다. “우리는 어떻게 ~할 수 있을까?”라는 질문으로 목표를 설정합니다.
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03아이디어 도출 (Ideate) 브레인스토밍 등 다양한 기법으로 최대한 많은 아이디어를 쏟아냅니다. 비판보다는 확장을 중요시합니다.
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04프로토타입 (Prototype) 아이디어를 눈에 보이는 모형으로 빠르게 만듭니다. 핵심 기능을 구현하여 생각을 구체화합니다.
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05평가 및 공유 (Test & Share) 프로토타입을 사용자에게 보여주고 피드백을 받습니다. 이를 통해 솔루션을 개선하거나 문제를 다시 정의합니다.